Класс: 4 «А»
Дата: 15 мая
Предмет: родной русский язык
Тема: ВПР. Работа с текстом
1.Прочитай текст и выполни задания:
(1)В мире существует много необычных, удивительных памятников. (2)Есть они и в России, вот, например, памятник букве «ё» в Ульяновске. (3)Раньше этот город назывался Симбирском, в нём родился известный русский писатель Николай Михайлович Карамзин, который придумал букву «ё». (4)Он предложил поставить над буквой «е» две точки. (5)До изобретения буквы «ё» писали или «ио», или просто «е».
(6)В Псковской области, неподалёку от усадьбы Михайловское, где жил в ссылке Александр Сергеевич Пушкин, поставили памятник зайцу. (7)Монумента заяц удостоился за то, что… спас великого русского поэта.
(8)Произошло это так. (9)Пушкин решил самовольно покинуть северную деревню и тайно приехать в столицу − Петербург, чтобы повидать друзей. (10)Он ехал на санях, и вдруг дорогу ему перебежал заяц. (11)Это было плохой приметой. (12)Суеверный поэт сразу же вернулся домой. (13)А в это время в Петербурге дворяне (и среди них друзья Пушкина) пытались поднять восстание против царя. (14)Не будь зайца, поэт наверняка присоединился бы к бунтовщикам и скорее всего погиб бы. (15)Псковичи считают, что заяц сохранил Пушкину жизнь, вот и отметили его заслуги памятником.
(По Е. В. Широниной)
-
Выпиши из 7-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении.
-
Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
Теперь фотографируем свою работу и отправляем мне для оценки!!!!
Класс: 3 «Б»
Дата: 15 мая
Предмет: русский язык
Тема: Итоговый контрольный диктант
Добрый день, Рома!
-
Записываем число - Пятнадцатое мая.
-
Читаем текст.
-
Записываем слово: Диктант.
-
Записываем заголовок: Весна.
-
Диктуем по предложениям, выделенные слова, буквы проговариваем чётко, даже их можно списать. Проговариваем где поставить запятые.Не помогаем! Думает, РОМА!
-
Наступила весна. Синее небо. Апрельское солнце. тепла и света. Раскрылись почки на деревьях,показались молоденькие зелёные листочки на деревьях. Проснулась пчёлка. Она разбудила своих подруг. Пчёлки вылетли из улья. Вот под кустиком они увидли синий цветочек. Эт была фалка. Она открыла свою чашчку. Там был сладкий сок. Пчёлки напились вкусного сока и весело полетели домой. Здравствуй, весна!
-
Выполняем грамматические задания.
-
Найдите предложение в тексте: Раскрылись почки на деревьях.
-
В данном предложении укажите грамматическую основу предложения (главные члены) и над каждым словом в данном предложении укажите часть речи.
-
Из данного предложения выпишите все существительные и у одного по выбору укажите его грамматические признаки (число, род, склонение, падеж).
-
Найдите предложение: Она открыла свою чашечку.
-
Из данного предложения выпишите все глаголы и у одного из них укажите его грамматические признаки (число, род если возможно, время).
-
Вспомните, чему мы учились?
Теперь фотографируем свою работу и отправляем мне для оценки!!!!
Класс: 4 «Б»
Дата: 15 мая
Предмет: родной русский язык
Тема: ВПР. Работа с текстом
1.Прочитай текст и выполни задания:
(1)В мире существует много необычных, удивительных памятников. (2)Есть они и в России, вот, например, памятник букве «ё» в Ульяновске. (3)Раньше этот город назывался Симбирском, в нём родился известный русский писатель Николай Михайлович Карамзин, который придумал букву «ё». (4)Он предложил поставить над буквой «е» две точки. (5)До изобретения буквы «ё» писали или «ио», или просто «е».
(6)В Псковской области, неподалёку от усадьбы Михайловское, где жил в ссылке Александр Сергеевич Пушкин, поставили памятник зайцу. (7)Монумента заяц удостоился за то, что… спас великого русского поэта.
(8)Произошло это так. (9)Пушкин решил самовольно покинуть северную деревню и тайно приехать в столицу − Петербург, чтобы повидать друзей. (10)Он ехал на санях, и вдруг дорогу ему перебежал заяц. (11)Это было плохой приметой. (12)Суеверный поэт сразу же вернулся домой. (13)А в это время в Петербурге дворяне (и среди них друзья Пушкина) пытались поднять восстание против царя. (14)Не будь зайца, поэт наверняка присоединился бы к бунтовщикам и скорее всего погиб бы. (15)Псковичи считают, что заяц сохранил Пушкину жизнь, вот и отметили его заслуги памятником.
(По Е. В. Широниной)
-
Выпиши из 7-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении.
-
Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
Теперь фотографируем свою работу и отправляем мне для оценки!!!!
Класс: 4 «Б»
Дата: 15 мая
Предмет: Окружающий мир
Тема: Комплексная контрольная работа
Сегодня мы выполняем итоговую контрольную работу по окружающему миру. Для её выполнения надо взять двойной тетрадный лист в клеточку Пропустите сверху 14 клеточек, слева - 8 клеточек.
Записываем (подписываем сами)
Контрольная работа
по окружающему миру
за 2019 -2020 уч. год
учени__ 4 класса А
средней школы № 18
с. Шира
ФИ (в род падеже)(имя полное)
Теперь раскрываем двойной листочек.
И на второй клеточке посередине записываем:
15 мая.
1. Допиши орган, который ...
А) «качает» кровь по кровеносным сосудам -___________
Б) позволяет совершать различные движения - ____________
В) с помощью желудочного сока переваривает пищу -___________
2. Запиши только пропущенные слова
При дыхании поглощается __________, а выделяется ______________.
3. Запиши какие органы относятся к кровеносной системе
4. Как нужно беречь глаза? Запиши 2- 3 правила
5. Особенность человека выделять что-либо, отвлекаясь от всего другого, это ...
Запиши букву
А) Эмоции
Б) Память
В) Внимание
6. Отметь основное отличие человека от животных. Запиши букву
А) Умение добывать себе пищу
Б) Умение испытывать чувства
В) Умение говорить
7. Что нужно употреблять в пищу, чтобы быть здоровым? Запиши букву
А) Овощи и фрукты
Б) Пирожные и торты
В) Чипсы и газированную воду
8. Запиши 2 - 3 названия растений и 2 - 3 названия животных, которые обитают
в тундре
9. Исправь ошибки в высказывании. Запиши буквы неверных ответов
В Арктике обитают
А) морской котик
Б) белый медведь
В) бурый медведь
Г) соболь
Д) кукушка
10. Исправь ошибки в высказывании Запиши буквы неверных ответов
В степи растет много травянистых растений
А) маки
Б) тюльпаны
В) каштаны
Г) кипарисы
Д) ковыль
11. Запиши только недостающие природные зоны
Арктика, _____________, ___________________, зона смешанных и широколиственных лесов, ____________ , _________ , влажные субтропики
12. Кто является создателями славянской азбуки? Запиши их имена
13. В каком веке были открыты первые школы? Запиши
14. Запиши имена известных композиторов XIX (19) века
15. Соедини события и даты
1) Великая Отечественная война А)1380
2) Куликовская битва Б) 1812
3) Ледовое побоище В) 1941
4) Отечественная война Г) 1242
Запиши парами 1 - ___ 2 - ___ 3 - ___ 4 - ____
16. Кто стоял во главе русских войск в Отечественную войну 1812г?
Запиши букву
А) М. И. Кутузов
Б) К. К Рокоссовский
В) Г. К. Жуков
17. Где проходил бой А. Невского с немецкими рыцарями? Запиши букву
А) На льду Чудского озера
Б) На поле Куликовом
В) В селе Бородино
18. Запиши год начала и окончания Великой Отечественной войны ______________________
19. Какие права имеет каждый человек? Запиши буквы правильных ответов
А) право на свободу
Б) право на образование
В) право на бесплатный проезд в общественном транспорте
Г) право на труд
20 . Кто является главой нашего государства? Запиши нужную букву
А) король
Б) царь
В) президент
Теперь фотографируем свою работу и отправляем мне для оценки!!!!